sábado, 4 de octubre de 2008

PROPEDEUTICO

Analizar: estudiar o examinar algo, esperando o considerando por separado sus partes. Corrientemente, examinar en profundidad una cuestión.

APA: Asociación Americana de Psicología (American Psychology Asociation)

Argumentar: Formar, fundamentar y defender una opinión. Presentar hechos, datos e información para defender o asumir una postura, cuyo objetivo es persuadir o convencer a otros individuos.

Autogestivo: organización personal y funcional que a traves de la autonomía intelectual se favorece el trabajo efectivo.

Blog: El término es un derivado de las palabras web y log, que de esta última se puede traducir literalmente como bitácora o registro. Es un espacio personal de escritura, un diario en línea. Se trata de un sitio en Internet que permite al usuario generar una bitácora o registro personal y compartirla con otras personas.

Cohesión: Relaciones o vínculos de significado que se establecen entre distintos elementos o partes (palabras, oraciones, apartados) del texto y que permiten interpretarlo con eficacia.

Colaborar: Contribuir con el propio trabajo a la ejecución de cierta cosa que se expresa con un nombre de acción.

Comunidad Virtual: Son redes sociales que interactúan y colaboran mediante las redes de computadoras. Redes sociales libres de límites, en las que fluye la comunicación sin barreras físicas.

Comunicar:Hacer saber a alguien cierta cosa.Conector: Elemento de conexión entre distintas partes del enunciado o un texto entre párrafos.

Conclusión: una conclusión es una proposición final, a la que se llega después de la consideración de la evidencia, de las discisiones y las premisas. Es común su presencia en trabajos de investigación o académicos.

Conversión de textos: Función en la computadora que permite compartir documentos con otros programas similares guardando el documento con las características elegidas.

Digitalizar: es convertir información de un formato "real", o análogo (por ejemplo, un documento impreso), a un formato de unos y ceros para obtener un archivo o documento que puede ser leído por la computadora.

Ensayo: Acto de pesar algo, escrito breve que expone con madurez y sensibilidad una interpretación personal sobre cualquier tema.

Comunicación Académica: Comunicación basada principalmente a través de textos escritos.

Entrada al terreno: acceso físico a un lugar para realizar una investigación y ganarse la confianza de los miembros de un grupo.

Estrategia: Es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin.

Estudio independiente: Proceso de auto control, autonomía, auto evaluación; actividad que se desarrolla en la construcción de conocimientos y aprendizajes personales. Es una propuesta para trabajar de manera independiente lo que se ha recibido en el aula.

Formatos Estandarizados: Son aquellos que cualquier computadora puede leer, independientemente del sistema operativo o de la marca del equipo, mediante un lector o visualizador generalmente gratuito.

Función Apelativa: Función de mandato o pregunta, uso del modo imperativo, interrogativo, elementos afectivos, se pretende que se haga algo o se deje de hacer.

Función Expresiva: Es el uso de la lengua con objetivos, propósitos y servicio, que se le da al lenguaje al comunicarse. El emisor exterioriza sus emociones, actitudes, sentimientos y estados de ánimo.

Función Fática: Tiene como finalidad poner en contacto comunicativo a los interlocutores, situarlos en el diálogo; se utilizan palabras o frases como: ¡Hola, como estas¡, ¡Que tal¡ etc.

Función Metalinguística: Posibilita la autorregulación de nuestras propias comunicaciones, implica una reflexión sobre la lengua y la manera como la utilizamos; al preguntar el significado de un concepto estamos usando esta función.

Función Poética: Es la construcción especial, de un mensaje por medio de procedimientos retóricos y estilísticos que se convertirán en objeto estético; como sucede en un poema o en un texto literario.

Función Referencial: Trata sucesos reales, comprobables y verificables.

Hipótesis: buscar lo que estoy realizando en torno al objeto de estudio.

Humildad intelectual: conciencia de los límites respecto a lo que uno conoce.

Ineludible: que no se puede evitar.

Investigar: Hacer gestiones o diligencias para llegar a saber cierta cosa, estudiar o trabajar en un campo del saber para aumentar los conocimientos, sobre una determinada materia.

Investigación: Creación de conocimientos nuevos que sirven para dar respuesta a un problema.

Investigación-Acción: permite cambiar a través de la acción los factores del sistema de educativo con base en acciones innovadoras.

Intertextualidad: Construcción de un texto propio a partir de textos ajenos.

La Palabra: encontrar la oración principal de un párrafo. La repetición de palabras no más de seis líneas o frases en una pagina.

Metalingüistico: Lenguaje especializado que se emplea para describir o explicar el lenguaje mismo.

Modo Discursivo: Estilo determinado del lenguaje que tiene una finalidad especifica, argumentativo, referencial, etcetera.

Modo discursivo Argumentativo: Se busca convencer al lector y que piense de diferente manera, utilizando la persuación, el convencimiento y la demostración

Observar: Mirar o prestar atención a algo, para darse cuenta de como es, está, se hace u ocurre.

Página Wiki: las páginas Wiki permiten a los usuarios hacer cambios y contribuir con el contenido, a diferencia de las páginas normales en la red, que están hechas para que el usuario las vea pero no pueda modificarlas.

Panel de revisiones: Opción en la computadora que sirve para combinar lecturas.

Pensamiento: Acción y efecto de pensar, ejercicio de la mente

Pensamiento crítico: Es el pensamiento ordenado y claro que lleva al conocimiento de la realidad por medio de la afirmación de juicios de verdad.

Pensar: Formar y relacionar ideas.

Plug ins: Programas auxiliares de los navegadores para ver algunos archivos.

Prejuicio: Prejuzgar, juicio previo o idea preconcebida, por lo general desfavorable.

Proceso recursivo de la escritura: Serie de pasos que se siguen al escribir y van desde la planeacón, 1er. borrador, 2o. borrador, etc., hasta obtener un producto esperado para después continuar escribiendo.

Producción de texos académicos: Actividad que concibe el producto y la producción conjuntamente, en una perspectiva interactiva que asume el diálogo entre escritor y lector.

Revisión de textos: Opción en la computadora que permite rastrear los cambios realizados en un texto.

Sintetizar: Extraer lo fundamental de una cosa prescindiendo de lo accesorio.

Tesis: Opinión que laguien sostiene sobre un asunto serio. Estudio erudito sobre algún asunto.

Texto: es un conjunto de palabras que integran un escrito, es el cuerpo de una obra escrita;es un discurso o escrito que gira alrededor de un tema.

Trabajo colaborativo: estudiantes, grupo, investigaciones virtuales.

Resumen: es una reducción de un texto, escrito con las propias palabras del redactor y en el que debe respetarse el proceso de desarrollo de pensamiento que ha seguido el autor.Valentía intelectual: la disposición a encarar y evaluar con justicia ideas, creencias o puntos de vista a pesar de tener fuertes rechazos hacia éstos.

SESION 2

Ética:

Código:

Valores:

Proceso:

SESION 1

Cuadro Sinoptico:

Evaluación:

Investigación: